久保田 信之 2020/8/09 教育｜写真｜Viewpoint [会員向け]
ＮＰＯ法人修学院院長 久保田 信之
文部科学省が、高校生の７割が在籍する高校普通科を再編し、文系・理系などの枠組みを超えた「学際融合学科（仮称）」と、地域社会の課題解決を目指す「地域探究学科（同）」の２学科の新設を認める方針を固めたとの報道は、さらなる議論の爆発を期待したい大問題だ。
偏差値が教育界を支配
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