群馬県藤岡市立小野中学校の試み

　いじめや仲間外れ、さらには誹謗（ひぼう）中傷、犯罪被害に遭うなどＳＮＳ（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）を利用する中学生の間でトラブルが増えている中、学校やＰＴＡが使用ルールを決めて生徒に示すのではなく、生徒自身がルールを決める試みが今月１７日、群馬県藤岡市立小野中学校（関根真理校長）で行われた。（編集委員・岩崎　哲）

「午後10時に止める」で結論

「きずなタイム」で話し合う

教師が見守る中「ＳＮＳとの付き合い方」を話し合う中学生たち＝１７日、藤岡市立小野中学校

　「それでは（午後）９時には意識し出して、１０時には止めるようにする、が小野中マナーとなります」

　同校では１、２、３年生が含まれる７～８人の縦割り小グループで話し合を行って課題を考える「きずなタイム」という学習が行われている。今回のテーマが「ＳＮＳを利用する時の小野中マナーを考えよう」だ。

　体育館に集まった全校生徒を前に、生徒会長の鈴木詩士君（３年）が「ＳＮＳとの付き合い方を一緒に考えていきましょう」と呼び掛け、①思いやりのある使い方②健康や生活への弊害をどうなくすか―などをテーマに話し合った。

　小グループでは３年生が主導して、メンバーが出す意見をホワイトボードに書き出し、グループとしての結論をまとめて行った。校長はじめ先生は見守るだけで、意見を挟むことはしない。

　検討時間が終わると、いくつかのグループが代表で発表を行い、「（使用）時間を決める」「個人情報を載せない」「相手の状況を思いやる」「ベッドには持ち込まない」などの意見が出された。特に使用時間については「９時まで」「１０時まで」などの考えが示され、話し合いの結果、前記のような「小野中マナー」が決められた。

　同校が事前に行ったアンケート調査によれば、約４０％が携帯電話（携帯）・スマートフォン（スマホ）を所持していた。そのうち６０％がスマホで、ほとんどが無料通話・メールアプリのＬＩＮＥを利用している。所持しているのも圧倒的に３年生が多いという結果だった。

　ちなみに、内閣府が昨年１１から１２月に行った全国調査によると、中学生の携帯・スマホ所持率は５２％。そのうち約５割はスマホだった。

　同中学校で生徒が自身でスマホルールを決めることになったのは１学期に行われた特別授業がきっかけだった。市民団体「ぐんま子どもセーフネット活動委員会」副委員長、の吉田茂幸さんが携帯やスマホの使い方、マナーや危険性などを講義したのち、「自分たちでルールを決めたらどうか」と呼びかけたのを受け、今回の試みとなった。

　吉田さんは、「ＳＮＳは判断力、自制力が備わらないとトラブルが起きやすい」とし、「送信内容を相手がどう思うか、自分が受けたらどうかを考えて、受信しても５秒で返さず、１分考えてから返信するようにしたらいい」と生徒たちにアドバイスした。

　生徒会副会長の山本翔真君（３年）は、「自分たちで決めたことだから、（夜遅くのＬＩＮＥやりとりなどを）『やめよう』と言える。だんだんとする人が減って行くと思う」と語った。携帯・スマホを持っていない同書記の池田萌さん（３年）は、「先生に決められるよりも、自分たちで決めれば、みな守りやすいと思う」と感想を述べていた。

　関根校長は「とりあえずの一歩ですが、大きな一歩を踏み出せた」と評価した。

　吉田さんは「群馬県内でルールを決めた高校が２校あるが、保護者やＰＴＡによるもので、中学生が自分でルールを決めたのは初めてだろう」とし、「既に全国では同じような動きが始まっており、今後、生徒によるルール作りが増えていく」との見通しを示した。