放課後の教育支援体制、コーディネーターの育成急務 | 世界日報

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放課後の教育支援体制、コーディネーターの育成急務

　編集局　2014/2/10　教育　 [会員向け]

放課後の教育支援体制、コーディネーターの育成急務

北海道教育委がフォーラム

　小中学校の児童・生徒に対する放課後の教育支援などを推進する北海道教育委員会はこのほど、平成２５年度の成果を発表する「北海道教育支援活動推進フォーラム」を札幌市内で開催した。教育での学校、地域、家庭の連携の必要性が叫ばれる中、モデル的な支援活動が報告された。（札幌支局・湯朝　肇）

　「小学生の農業体験では、一年を通じて地元農協の青年部の方々が応援していただいています。また、中学校では村に伝わる和太鼓の体験学習を行っています」

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